焦作市第四人民醫院邀請北大六院張衛華教授

到我院開(kāi)展學(xué)術(shù)講座及疑難病例討論

——“如何為青少年的心理健康”保駕護航

心理健康是青少年健康的重要組成部分。隨著(zhù)我國經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展，青少年成長(cháng)環(huán)境不斷變化，他們的心理行為問(wèn)題發(fā)生率和精神障礙患病率逐漸上升。

目前青少年群體存在不同程度的抑郁風(fēng)險，比例高于成年群體，并呈現"低齡化"發(fā)展趨勢。人民日報健康客戶(hù)端發(fā)布的《2022年國民抑郁癥藍皮書(shū)》中顯示，18歲以下的抑郁癥患者占總人數的30%，其中50％的抑郁癥患者為在校學(xué)生。青少年因抑郁癥問(wèn)題引發(fā)的自殘、輕生、服用安眠藥、心理咨詢(xún)案例也日趨增多。

為進(jìn)一步提高我院精神科醫護人員對兒童青少年精神疾病的診療水平，加強精神類(lèi)疾病專(zhuān)科建設，4月20日特邀北京大學(xué)第六醫院張衛華教授來(lái)我院查房、會(huì )診及學(xué)術(shù)講座。

首先，張衛華教授帶領(lǐng)我院全體精神科醫生在精神二科進(jìn)行查房，詢(xún)問(wèn)各位住院患者病情，了解治療后的病情變化及治療方案，并對患者出院后個(gè)人的學(xué)習、生活的規劃，用藥情況都進(jìn)行詳細指導，鼓勵患者早日回歸社會(huì )及家庭。

查房后，又組織全體醫生進(jìn)行疑難病例的討論。張教授從患者成長(cháng)經(jīng)歷、癥狀特點(diǎn)、個(gè)人生活能力等方面進(jìn)行分析總結，給予明確診斷及指導意見(jiàn)，使全體醫生受益匪淺。 

通過(guò)本次學(xué)習，使我院醫護人員對兒童青少年心理健康問(wèn)題有了清晰的應對思路和技巧，對我們的臨床工作有了切實(shí)可行的幫助，為患者提供了更好的診療服務(wù)，同時(shí)為青少年的心理健康保駕護航，也為醫院的高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。

圖文：韓冬梅 張星星 董皓

審核：醫教科

編輯：院黨辦